中国大学生微电影大赛的赛事奖项

大赛设特专项奖，奖励以公益环保类、青春励志类、校园故事类、实时纪录类、动漫动画类等题材的优秀影片，授予奖杯（奖章）、奖金和获奖证书。大赛设最佳影片、最佳编剧、最佳导演、最佳美术、最佳音效、最佳男（女）演员、最佳摄影各1名；另设优秀影片奖若干名，优秀编剧、导演、男女演员奖各若干名。

全国大学生摄影及微电影创作大赛中，摄影部分的奖项丰富多样。大赛特别设立最美奖，共10个名额，每位获奖者将获得价值三千元的奖品。此外，还有多个级别奖项等待揭晓，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，以及针对社团的优秀社团奖。

最高荣誉——金羽翼奖，专为最佳影片颁发，是对影片整体质量的最高肯定。评委会大奖——银羽翼奖，由专业评委团精心评选，是对影片艺术价值的深度认可。铜羽翼奖则授予最佳传播奖，表彰那些在传播影响力上独树一帜的作品。特别设立的大学生作品奖，鼓励和发掘年轻创作者的才华与潜力。

可获一定的拍摄基金，为知名公益机构拍摄5分钟的公益微电影；从而选出4强选手。前4强选手可获得赞助商提供的相关奖品。可获一定的拍摄基金，拍摄15分钟数字电影短片，并要求隐性融入商业投资品牌元素；从而选出3强选手。

社会主义核心价值观的微电影有哪些?

《足迹》：卫辰尧是河南郑州市公安局柳林分局的公安民警，刚过而立之年的他，已经在社区做了十年基层工作。十三年前，墓碑前那个孤苦无依的少年已经成为肩负重任的人民警察，卫辰尧说，母亲留下的精神，他一定会传承下去，“不管工作还是生活中，她永远都是心中的那盏灯。

《红角落》：讲一个中国的律师坚持司法公正的故事。《琼斯的自由国度》：美国的历史故事，讲人们追求自由、民主。

这是在党的十八大中，为建设社会主义核心价值观，分别对国家、社会、公民三个层面提出提出的倡导。国家层面是富强，民主，文明，和谐。社会层面是自由，平等，公正，法制。公民层面是爱国，敬业，诚信，友善。

爱情与情感 在微电影中，爱情与情感是最常见的主题之一。这类微电影通常以简洁的剧情展现两个人之间的爱情、友情或亲情故事。它们可能涉及初次相遇、相爱过程、人生转折点和感情冲突等情节，通过短小的时间跨度展现情感的复杂性和深度。

《追梦少年》成长公益系列微电影项目就是通过采用少年儿童喜闻乐见的微电影的形式为青少年提供社会主义精神文明和社会主义核心价值观教育。让孩子真正参与其中，通过与优秀人物交流、饰演角色、微电影拍摄等方式，亲身体验影视制作的乐趣，并从中学习这些政企名人、艺术家、知名人士等事迹，从中受到教育启迪。

小学数学教学中微课的运用论文4篇

小学数学教学中微课的运用论文篇1：微课在小学数学教学中的应用 微课研究背景 （一）什么是微课 关于微课，很多人会感到陌生，继而会联想到微博、微信、微电影，从而认为微课是指非常短的教学过程。

摘要 ：在科学技术的推动之下，小学数学教学也融入很多的新型方式。在翻转课堂背景下，使用微课能有效地提高学生的自主学习能力。文章阐述了基于翻转课堂微课设计的相关内容，最后提出了有效的设计策略。对微课的创新性和实践性进行全面探讨，才能充分挖掘小学数学的灵活性，提高学生的综合素养。

现在的微课应该不属于教学论文。如何应用在教学中，才能写成教学论文。

合理运用微课嵌入，激发学生学习热情 新课程理念指出：兴趣是推动学生积极学习的巨大动力。微课具有短小精悍、图文并茂、动静结合、三维演示、人机交互等生动性特点，这些功能有效地激发了学生的学习兴趣和热情。在小学数学教学中，教师要借助微课的生动性，引导学生进行自主学习。

浅析信息化条件下农村小学数学教育学习方式的变革，探讨信息技术在农村小学数学教育中的应用与影响。浅谈信息化教学在小学数学教学中的应用，关注信息技术如何优化教学资源与教学过程。信息技术在小学数学教学中的应用，研究信息技术如何支持小学数学教学，提升教学效果与学生学习体验。

关键词： 信息技术教学；微课应用；小学教学；信息技术 时代正在迅速的发展，信息技术教学愈发重要，信息技术教学可以培养学生的信息技术素养，使信息技术成为一种终身学习和合作学习的工具。