防灾减灾日线上活动总结

防灾减灾日线上活动总结1 根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力，提高学校综合防灾减灾能力。

xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，切实提高广大师生的安全防范能力，小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下：一是进行主题宣传教育，营造良好氛围。

通过本次防灾减灾系列活动，进一步增强医护人员防灾减灾意识和应对风险的能力，为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。

开展形式多样的防灾减灾演练等活动，增加防灾减灾技能培训的次数，使居民得到切实有效的教育和训练，提升防灾减灾意识和技能。

开展防灾减灾活动总结1 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”，主题是：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾害事故的高度关注，普及防灾减灾知识和技能，用心开展系列防灾减灾宣传教育活动。

节约用水的幼儿园教案

1、幼儿自主地选择材料，分组搭腔活动 A组：设计节约用水的标志。B组：绘画“请这样用水”C组：集体作画“请来保护水资源 展示交流作品 教学反思 活动的开始我先从幼儿身边的事谈起，通过启发式提问，层层递进，引发幼儿思考“假如没有水，动物、植物、大自然、人类生活发生什么变化”。

2、了解水的重要性，懂得节约用水 【准备活动】 每人两个分别装有水和牛奶的杯子、玩水玩具，每组一个大塑料盆 事先在冰箱里冻好冰块 教师准备酒精灯、烧杯等 【活动过程】 导入新课 师出示各种玩水玩具，如水枪、瓶子、水盆等。

3、幼儿园《节约用水》教案 篇1 活动目标 让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护环境的责任心。 懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。 活动准备 知识经验准备： 幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

4、幼儿园中班节约用水社会教案1 设计背景：中班孩子好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，但分辨事物的能力较弱。他们每天都需要喝水，了解水的重要性，并知道要节约用水。活动目标：培养幼儿随手关紧水龙头，节约用水的习惯。

5、结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用。 在同伴相互比较水费的多少中，知道节约用水的道理。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。【 #教案3# 【活动目标】 感知水的特征，知道水是无色、无味、透明、可流动的。

6、欣赏歌曲《水龙头不哭了》，并鼓励幼儿在儿歌的伴 奏下大胆表演，让幼儿对节约用水进行情感体验，然后划船回家。 【活动延伸】 请幼儿与家长讨论节约用水的好办法，回幼儿园后与大家一起交流。

公园防溺水应急预案及工作方案(6篇)

1、公园防溺水应急预案及工作方案【篇1】 3月29日上午，X教委在X小学召开预防学生溺水专项安全教育工作会议，根据会议要求，把会议精神传达给个位老师，并就当前做好预防学生溺水专项教育，做好如下工作： 防溺水安全教育不松懈。

2、防溺水工作应急预案1 为加强幼儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水事件，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。

3、防溺水安全应急预案1 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据上级文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。

4、预防溺水事故应急预案2 为加强幼儿园安全管理，预防溺水事故的发生，一旦发生幼儿溺水事件，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防溺水应急预案。

5、防溺水的应急工作方案1 进入5月份后天气逐渐转热，进入溺水事故危险期、易发期、高发期，为预防学生擅自到河流水库塘坝 游泳 、玩耍发生溺水事故，敲响安全警钟，确保学生生命安全，特制定20__年学生防溺水工作方案如下： 高度重视，充分认识做好学校防溺水工作的重要性。

6、工作分工 活动通知由团县委、蓝天救援队负责。 现场布置和安排由蓝天救援队负责。

不文明的现象和解决措施

1、措施：提倡文明就餐，鼓励学生自觉行动，互相监督，并适时提醒。

2、遇到不文明行为时，可以采取以下方法来制止或纠正： 保持冷静：面对不文明行为时，首先要保持冷静，不要让自己情绪失控。 坚定地提醒：以礼貌、坚定的语气向当事人指出他们的行为不合适，并尝试解释为什么这种行为是不文明的。

3、加强宣传教育。可充分利用大众传媒，弘扬文明行为；制订相关规范。可制订“中国公民旅游文明行为规范”，规范公民旅游文明行为；创造温馨环境，使文明旅游成为游客的自觉行动和行为规范；加强监督管理，对具有典型代表的不文明行为，可通过媒体进行曝光。

4、旅游时可能会遇到各种不文明行为，以下是一些常见的不文明行为及其应对方法：乱扔垃圾：在景区、公园等公共场所，常常可以看到乱扔垃圾的现象。应对方法：养成良好的垃圾分类习惯，将垃圾放入指定的垃圾桶中；如果没有垃圾桶，可以自己携带垃圾袋，将垃圾带到垃圾处理中心。

校园十大不文明行为是什么?

说脏话，粗话，讲话不文明； 不打招呼，随意用别人的东西； 酗酒、抽烟、打架斗殴； 上课迟到，无故旷课； 在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹； 墙壁、课桌、厕所乱涂乱画。 校园精神文明建设： 校园精神文明建设的主要内容有两个方面：一是加强校园文化建设。

校园十大不良行吸烟；酗酒；打架；收保护费；强要零花钱（抢劫）；半夜翻围墙外出上网；课间休息大吼乱叫；上下楼梯拥挤；乱扔剩余饭菜；穿拖鞋上学。

乱丢纸屑、2：穿拖鞋、3：墙上乱刻乱话、4：骂人、5：打架斗殴、6：乱吐痰、7：破坏公共设施、8：践踏草坪，毁坏树木、9：插队、10：没礼貌。

十大文明行为：孝敬父母尽责任；生活垃圾不乱倒；主动让座助残弱；爱护公物不损坏；拾金不昧有正气；讲诚信一诺千金；开口尽是文明语；杜绝乱贴和乱画；购物买票来排队；公共场所不抽烟。十大不文明行为 不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。

镇江安全教育平台登陆入口

镇江安全教育平台学生登录入口 镇江安全教育平台学生登录入口地址为： https：//zhenjiang.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。

镇江市安全教育平台登录入口：https：//zhenjiang.xueanquan.com/。盐城市学校安全教育平台登录入口：https：//yancheng.xueanquan.com/。镇江市或盐城市的家长，需要登录安全教育平台时，可以分别记住网址完成登录。

根据职责划分，镇江市城市管理局内部设有10个职能处室，均以科级建制运行，负责不同的城市管理及辅助工作。办公室（与行政服务处合并办公）主要负责机关日常事务，包括文秘、信息管理、保密工作、督办、会议组织、接待、信访处理、后勤保障与资产管理等。